預期成果
 
     
 

綜合人文科(中一至中三)

以生活與社會課程(中一至中三)為內容骨幹,附以地理及歷史課程。

 

通識教育科

通識教育科的課程由「自我與個人成長」、「社會與文化」及「科學、科技與環境」這三個學習範圍組成,涵蓋了人類的處境和當代世界的重要關注點。這三個範圍為探討相關的議題提供平台,讓學生了解不同概念之間的關聯,從而更清晰地理解現今世界的狀況。