本課程以培養學生普通話綜合運用能力為核心目標：

1. 語言能力：系統提升聽、說、讀、寫技能，達成清晰、流暢、得體的普通話交際能力；
2. 文化認同：透過語言學習深化對中華文化的理解，建立文化自信與跨文化溝通意識；
3. 思維發展：結合語言訓練強化邏輯思維、批判性思考及創意表達能力；
4. 生活應用：掌握日常生活、學術場景及職場環境的實用溝通策略。

課程特色：

本校普通話科著重培養學生實用的普通話交際能力，課程以提升日常對話、即時應對及觀點表達為核心目標，輔以朗讀訓練與拼音正音鞏固語言基礎。教學中運用多元活動：通過粵普對譯消除方言轉換障礙，借助角色扮演實踐生活場景，經由分組討論鍛鍊協作表達。學生在沉浸式學習中累積溝通自信，逐步建立跨文化交流的基本素養。