1. 中一非華語新生入學前將進行中國語文水平評估,能力弱的學生於中文課時被安排抽離學習。
  2. 中一至中六的中文課都安排抽離班給予能力弱的非華語學生。
  3. 抽離班的課程均經過調適處理,目的是希望更切合學生的學習需要。
  4. 除常規課堂外,設有課前或課後增潤班,目的是增加學生學習中文的時間。
  5. 課堂學習外,本組會與其他科組協作活動,例如:香港一天遊、文化之旅、節日慶祝等。目的是讓同學認識香港、瞭解中國文化,並且達到共融效果,此外,亦把課外知識帶回課堂學習中。